Psicopedagogia Clínica e Institucional

A orientação que ofereço é cuidadosamente adaptada às necessidades específicas de cada família, ajudando-os a compreender melhor as condições e características de seus filhos. Proporciono informações detalhadas sobre questões como autismo, TDAH, dislexia e outras condições, permitindo que os pais se sintam mais capacitados e confiantes para lidar com essas situações. Trabalhar com famílias atípicas é uma das partes mais gratificantes do meu trabalho como psicopedagogo(a). Essas famílias enfrentam desafios únicos no dia a dia, e meu papel é fornecer suporte especializado e orientações práticas para facilitar o desenvolvimento e o bem-estar de todos os membros da família.

  Cursos presenciais e remotos. 1. Introdução à Psicopedagogia Descrição: Curso básico sobre os fundamentos da psicopedagogia, suas teorias e práticas. Duração: 30 horas Valor: R$250,00 Incluso: Material de Apoio e Certificação. 4. Técnicas Lúdicas e Jogos Educativos Descrição: Ensina a utilização de jogos e atividades lúdicas como ferramentas pedagógicas. Duração: 30 horas Valor: R$150,00 Incluso: Material de Apoio e Certificação. 3. Formação Continuada em Transtorno do Espectro Autista (TEA) Descrição: Focado no aprofundamento de conhecimentos sobre o TEA, incluindo o uso do PROTEA. Duração: 50 horas Valor: R$350,00 Incluso: Material de Apoio e Certificação. 2. Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Descrição: Aborda métodos e técnicas de avaliação e intervenção para diferentes dificuldades de aprendizagem. Duração: 40 horas Valor: R$250,00 Incluso: Material de Apoio e Certificação. 5. Orientação à Família de Alunos com Necessidades Especiais Descrição: Curso destinado a profiss...

  Origens e Desenvolvimento A psicopedagogia é um campo interdisciplinar que une a psicologia e a pedagogia para entender e intervir nos processos de aprendizagem. Ela surgiu da necessidade de abordar de forma mais completa e integrada as dificuldades de aprendizagem que alunos enfrentam. Início do Século XX As raízes da psicopedagogia podem ser traçadas até o início do século XX, quando a psicologia começou a se interessar mais intensamente pelos processos educacionais. Pioneiros como Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon foram fundamentais ao estudar como as crianças aprendem e se desenvolvem cognitivamente. Jean Piaget: Suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças influenciaram profundamente a educação, destacando como os alunos constroem o conhecimento através de estágios de desenvolvimento. Lev Vygotsky: Introduziu a ideia da ZDP (Zona de Desenvolvimento Proximal) e a importância da mediação social no aprendizado. Henri Wallon: Estudou as emoções e sua inf...